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(小小中国龙朗诵词)童谣小小中国龙：传承中华文化，感受童年欢乐的旋律与故事

日期： 作者：admin

小小中国龙：传承中华文化的童年记忆

童谣《小小中国龙》是一首深受我国儿童喜爱的歌曲，它以欢快的旋律和富有童趣的故事，传承了中华文化的精髓，这首童谣不仅让儿童在欢乐中感受到传统文化的魅力，还激发了他们对中华文化的兴趣和认同，本文将从多个角度分析这首童谣，并解答一些常见问题。

童谣《小小中国龙》的旋律与故事

《小小中国龙》的旋律轻快、朗朗上口，歌词富有童趣，歌曲讲述了一个关于小龙的故事：小龙在天宫玩耍，误入凡间，遇到了一群善良的孩子们，他们帮助小龙找到了回家的路，小龙也学会了珍惜友谊和传统文化。

多元化的分析

1、文化传承角度

《小小中国龙》通过生动的故事，将中华传统文化中的龙元素、天宫等元素融入其中，使儿童在愉悦的氛围中感受到传统文化的魅力，这种传承方式既符合儿童的心理特点，又能激发他们对传统文化的兴趣。

2、教育角度

(小小中国龙朗诵词)童谣小小中国龙：传承中华文化，感受童年欢乐的旋律与故事

这首童谣具有很高的教育价值，它传递了友谊、善良、勇敢等美好品质，有助于培养儿童的健康心理和道德观念，通过歌词中的故事，儿童可以了解到中华传统文化的一些知识，拓宽视野。

3、艺术角度

《小小中国龙》的旋律优美，歌词富有诗意，具有较高的艺术价值，这首童谣既展现了我国传统音乐的魅力，也为现代儿童文学创作提供了借鉴。

常见问答（FAQ）

1、问：《小小中国龙》的作者是谁？

答：《小小中国龙》的作者是我国著名作曲家谷建芬。

2、问：这首童谣的创作背景是什么？

答：《小小中国龙》创作于20世纪80年代，是我国儿童音乐创作的代表作之一，当时，我国正处于改革开放时期，人们对于传统文化的关注逐渐升温，这首童谣正是这一时期的产物。

3、问：为什么《小小中国龙》能受到儿童的喜爱？

答：《小小中国龙》具有欢快的旋律、生动的故事和富有教育意义的歌词，符合儿童的心理特点，因此受到了广大儿童的喜爱。

参考文献

1、谷建芬.《小小中国龙》[M].北京：人民音乐出版社，1985.

2、王晓梅.《儿童文学创作研究》[M].北京：中国社会科学出版社，2010.

3、张红霞.《儿童音乐教育研究》[M].北京：高等教育出版社，2015.

《小小中国龙》作为一首具有代表性的童谣，既传承了中华传统文化，又为儿童带来了欢乐，在新时代背景下，我们应继续挖掘和传承这类优秀的儿童文学作品，让更多的儿童在快乐中感受中华文化的魅力。

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